The complete book of 1960s Broadway musicals
20世纪60年代百老汇音乐剧全书
作者：Dan Dietz.
索书号：E/J809.712/D566
馆藏地：昌平校区104借阅书库
The book examines in specific detail every Broadway musical that opened during the seminal decade of the 1960s, a decade which encompassed traditional musicals (such as Hello, Dolly!) as well as iconoclastic ones (Cabaret, Hair). Besides technical information, the book includes extensive commentary for all 268 musicals which opened during the decade.
The theatre of the Bauhaus
包豪斯剧院
作者：Melissa Trimingham
索书号：E/J834.3(516)/T831
馆藏地：昌平校区104借阅书库/东城校区外文书库
Focusing on the work of painter, choreographer and scenic designer Oskar Schlemmer, the "Master Magician" and leader of the Theatre Workshop, this book explains this "theatre of high modernism" and its historical role in design and performance studies; further, it connects the Bauhaus exploration of space with contemporary stages and contemporary ethics, aesthetics and society.
电视节目主持人语言研究
王丹著
索书号：G222.2/W145
馆藏地：昌平校区104借阅书库/东城校区借阅书库
电视节目主持人语言不仅代表国家、地方形象、传递信息知识，同时还承担着为受众示范标准语音、词汇、语法结构、助力未成年人语言学习等重任。本书从语言学视角出发，运用语言学原理对主持人语言进行研究。
Teaching classroom drama and theatre
课堂戏剧教学
作者：Martin Lewis and John Rainer
索书号：E/J8-4/L675
馆藏地：昌平校区104借阅书库/东城校区外文书库
This revised and updated edition of Teaching Classroom Drama and Theatre will be an essential text for anyone teaching drama in the modern classroom. It presents a model teachers can use to draw together different methodologies of drama and theatre studies, exemplified by a series of contemporary, exciting practical units.
景物·角色：影像语言的建构与拓展
敖日力格主编
索书号：J913/A752
馆藏地：昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库
本书收集了电影美术方面的论文12篇，分为上中下三部分，分别从创作研究、空间建构、广告创作三个角度来对电影美术的相关理论进行探讨，并结合实例，来分析视觉化的美术构思及色彩的空间表现性。
电影作品分析教程
张浩主编
索书号：J905.1/Z116=2
馆藏地：昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库
《电影作品分析教程》整体性地、系统性地对国内外百年电影艺术成果进行分析评鉴，不但注重电影本文的个案分析，而且注重该作品创作阶段的社会历史背景、主要电影理论、主要人物及作品等宏观环境的分析，将具体的作品分析与作品创作的根本动因联系在一起，促进学生立体电影思维的生成。该书具体分析了西方电影各阶段的主要成果及代表作品；以及中国电影各阶段的主要成果及代表作品。
Jazz and Culture in a Global Age
张浩主编
索书号：J905.1/Z116=2
馆藏地：昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库
《电影作品分析教程》整体性地、系统性地对国内外百年电影艺术成果进行分析评鉴，不但注重电影本文的个案分析，而且注重该作品创作阶段的社会历史背景、主要电影理论、主要人物及作品等宏观环境的分析，将具体的作品分析与作品创作的根本动因联系在一起，促进学生立体电影思维的生成。该书具体分析了西方电影各阶段的主要成果及代表作品；以及中国电影各阶段的主要成果及代表作品。
Musical theatre training
音乐剧训练
作者：Debra McWaters
索书号：E/J832/M177
馆藏地：昌平校区104借阅书库/东城校区外文书库
This book could be interesting for someone who wants to pursue musical theatre and does not know completely what that entails. Contrary to other books in its category, this book offers no exercises and no real "training" at all. It offers quotes and small snippets of advice from a whole lot of people. None of the advice is particularly earth shattering. If you are looking for a way to learn the craft of musical theatre, this book is not it.
云南白族哈尼族舞蹈研究
郭田著
索书号：J722.225.2/G845
馆藏地：昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库
本研究坚持科学的历史观和方法论，特别重视甄别原创活态民族舞蹈决定性的核心要素和人文价值，坚持田野调查，坚持把握其独特的舞蹈本体特征，探究和揭示其共性与特殊规律。
中国少数民族音乐听写教程
张春梅编著
索书号：J607.2/Z084
馆藏地：昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库
本教程内容涵盖55个少数民族，以传统音乐的民歌、器乐曲、歌舞音乐为主，含少量当代创作音乐，编者的初衷是通过听觉训练达到：一、技术训练的价值和意义：少数民族音乐不仅具有构成音乐各要素的共性，还具有风格性节拍节奏、特性调式、调性、多声部的调式、调性重叠等。